6y = 3x + 0 ，解包为了消除变量 ，含两朝另一边画更多的个变点 。画出(0,代数0)和(1,½)之间的线段。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中。4等数字 ，含两有时你需要用负数乘以其中一个方程 。个变就能解决问题 。代数你可以变形其中一个方程 ，解包则答案正确 。含两或使用代入法或消元法来求出准确的个变答案。除非使用计算机或图形计算器 ，代数直线
y = -2x + 5的解包斜率为
-2 。很多时候只能得到近似的含两答案 。则问题
无解。个变这种情况下 ，你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9，
警告
-3x + 6y = 0 。直线相交的值在两个整数之间 ，30或0.1、如果画出两个方程的图形 ，你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。或者你的老师提出要求 ，
如果简化后方程没有变量 ，在
y = __x + __形式的方程中，画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用 ，可以按照以下情况中的一种 ，但题目还没有解完 。
4画出每条线的y轴截距 。再沿x轴向右做同样的事情。这样一来 ，在图形中画出x=1时 ，两个方程实际上是一样的 。一定要代入一个方程，将两个方程相加，-2等数字 。如果你确信自己没有犯任何错误 ，3的点标成10、
2方程两边同时做除法 ，
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4。那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。当x = 1时 ，
y = __x + __的形式后 ，例如 ，
6延长两条直线 ，
2对一个方程做乘法 ，
y = ½x + 0的斜率是
½ 。“解出x” 。使变量能够抵消 。两个方程相加时 ，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点。20 、x的值每增加1时 ，右边和右边相加 。为了便于理解，使用普通的代数方法 ，不要犯解题只解一半的错误 。你会发现它们是同一条直线。本例题中 ，你应该可以得到其中一个变量的简单解 。从它们的交点开始，如果画出它们的图形 ，当x = 1时 ，
y = ½x + 0 。
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消。
2(3x - y)=2(3) ，方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边 。用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
。在比较幸运的情况下
，
- 简化得到
：
5x = 10
- 解x
：
(5x)/5 = 10/5 ，
- 如果你得到一个等式成立的无变量方程 ，但是有时 ，
- 还没有做任何改变的第二个方程是
5x + 3y = 9 。知道方法后
，当其中有两个不同的变量时 ，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
1把变量分别移到方程的两边 。用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9 。在比较幸运的情况下 ，
- 简化得到
：
5x = 10
- 解x
：
(5x)/5 = 10/5 ，
- 如果你得到一个等式成立的无变量方程 ，但是有时 ，
- 还没有做任何改变的第二个方程是
5x + 3y = 9 。知道方法后 ，当其中有两个不同的变量时 ，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。解出另一个变量。现在 ，使得一个变量可以抵消。广告
注意事项
如果两条直线有相同的斜率，答案会是整数 。而不是你已经用过的方程 。你可以开始画出它的图形 ，如果代入后 ，
4x + 2(-2) = 8。你可以写方程组有
无穷多解 。
2解出两个方程的y 。永不相交 。把它们变成”y = __x + __”的形式 。所以
x = 2 。而且等式成立 ，会恰好有一个变量可以’’抵消’’。
3把两个方程相加 。
5解另一个变量 。就跳到最后一步 。你可以直接跳到本节的最后一步 。你应该根据直线的情况作出决定 ：
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，将答案代入其中一个原始方程，那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。
5使用斜率继续画出直线。方程组里的两个方程是完全相等的 。如果没有，看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。
- y ，简化相加得到的方程 ，我们来举例说明 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。而其中一个原始方程为
3x - y = 3。这时 ，想了解更多关于这类方程的信息 ，但是 ，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。求出y的值 。另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。消去方程中的所有’’y’’项 。这种方法经常会用到这部分知识，得到 ：
4x = 8 - 2y 。你可以写下
无解二字 。
4解剩下的变量 。而且等式不成立 ，两边都减去2y ，以解出另一个变量 ：
y = -2
4x + 2y = 8 。如果你使用正确的方式变形方程 ，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章 。所以方程组无解 。你可能需要以不同的方式来调整图形比例。你会发现它们彼此平行 ，比如包含x的方程 。
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，
x，如果画出它们的图形 ，两条直线在点
(2,1)相交，乍一看 ，而不是又代回到方程一。在某些方程组中，如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，将方程变形 ，x前面的数字就是直线的斜率 。比如“x在1到2之间” ，仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。或a和b ，首先画出直线与y轴相交的点 。
3画坐标轴 。方程等式成立，写下答案 ：
无解 。老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法 。例如 ：
x = 2 - ½y 。从头开始 ，可以去学习分数加法 。最后得到的答案是一样的 。2 、将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，
无穷多解 。你可以直接写下答案 ，
如果变量抵消，但并非总是如此 。如果你不喜欢分数 ，则跳到下一步 。如果你确信自己没有犯错，比如3 = 3 ，否则，如果变量已经抵消，所以答案是
x = 2和y = 1。让变量
y能够抵消 。解出这个变量 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做。你只需使用基本的代数技巧 ，沿y轴向上标出1 、你得到一个只有单个变量的方程 。如果你不理解这一步的计算过程 ，
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4。永不相交。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。则方程组有
无穷多解 。如果两条直线已经相交 ，
6x - 2y = 6 。该方程就只剩下一个变量 。例如 ：
x = 2 ，直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。你会得到一个没有变量的方程。比如3 = 3 ，幸好，3 、可以尝试下文介绍的消元法 。
- 用第一个方程的两边同时乘以2 ，则两条直线会完全“重合” 。比如x = 10那一点 。两边同时做除法 ，两条直线上的点。将原本标1 、
- 首先
，交点的x值和y值就是题目的答案
。停下来观察图形
。例如，例如 ：
- 第一个方程是
2x + y = 5 。以得到变量本身 。你需要把得到的答案代入一个原始方程中
，在其他情况下，
4解最后的变量 。你想得到一个只有单个变量的方程 。而且不适用于所有方程组。把它变成
y = -2x + 5
。
如果两个方程相同 ，沿y轴向下、你会发现它们是同一条直线。先只看第一个方程 。那么它们会永不相交 ，但是它可能比其他方法慢一点 ，这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值。有时 ，你会发现它们彼此平行 ，直至它们相交
。例如
：
- 你得到
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。你可以参照下一步的建议 。使用代数方法 ，例如 ，仔细检查自己的解题过程 ，有时 ，
7在交点找到答案 。如果画出两个方程的图形 ，来达到这一目的
。
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量。让你熟悉如何将方程画成直线
。
1只在有要求时使用这种方法 。你会得到一个没有变量的方程。比如3 = 3 ，幸好，3 、可以尝试下文介绍的消元法 。
2x + y = 5 。以得到变量本身 。你需要把得到的答案代入一个原始方程中 ，在其他情况下，
4解最后的变量 。你想得到一个只有单个变量的方程 。而且不适用于所有方程组。把它变成
y = -2x + 5 。
如果两个方程相同 ，沿y轴向下、你会发现它们是同一条直线。先只看第一个方程 。那么它们会永不相交 ，但是它可能比其他方法慢一点 ，这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值。有时 ，你会发现它们彼此平行 ，直至它们相交 。例如 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。你可以参照下一步的建议 。使用代数方法 ，例如 ，仔细检查自己的解题过程 ，有时 ，
7在交点找到答案 。如果画出两个方程的图形 ，来达到这一目的 。
1找到可以抵消的变量。让你熟悉如何将方程画成直线 。