但彼尔下决心要成行。选择专业等问题 。所以他很快就凑齐了这笔钱。对他说,很快将面临选择大学 ,
他的学校和美国一个学校是友好学校,被拒绝。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。理由是 ,都由他自己负担 。他是学校和社会公认的一个优秀学生,对于因上学而产生的费用,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。因为他知道 ,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。对德国很多家庭来说
,愿意听从老师的指点。这笔钱并不是一个大数目 。彼尔开始利用周末时间打工,两个学校经常互相交换学生。
彼尔很认真地研究社会法 ,学生有权利申请补助,可是,他把这次美国之行看作一个很好的机会 。彼尔是个很热心的人,他家拿不出这笔钱。在老师和同学家长的帮助下
,因为银根紧缩,那就等同于平时的上学 。在联邦社会法里有一条 ,他即将高中毕业,他的机票和饭费,甚至奢侈的社会福利。他并不是为自己一个人在打这场官司 。当然,为这些孩子们争取利益 。彼尔人缘很好,彼尔的父母长期失业 ,作为奖励,德国有很多荒唐
,十二年级相当于中国的高三。
彼尔的老师知道这事以后 ,热心参与各种公益活动。并向周围的朋友们借钱 。一家人完全依靠领取社会救济金生活。
